Exposiciones Reggio Emilia con los programas

Hoy es nuestro ultimo dia de clase y terminamos con las diferentes exposiciones de los diferentes programas de Reggio Emilia.
Nuestro grupo nos ha tocado ser las expertas del programa de Pistoia y Programa de Estocolmo. Este es nuestro mapa mental:

Con este esquema hemos observado las diferencias y las similitudes que existe entre estos dos programas que nos ha tocado ser expertas con relación a la escuela de Reggio Emilia. He observado que estos dos programas tienen gran relación con esta propuesta pedagógica, la de Reggio Emilia con Pistoia se debe parte por su cercania ya que estos dos programas se encuentras situados en Italia. El programa que más me ha resultado curioso es el de Reggio Emilia porque pese a haberse creado en 1945 se sigue empleando en la actualidad y tiene gran importancia.
Después los demás grupos realizaron las diferentes exposiciones de los grupos de trabajo. Los grupos expertos nos han expuerto el programa de Escuelas activas creadas en Argentina. Estas escuelas son interesentas para aplicar en los diferentes centros educativos, fomentando sobre todo las emociones y los sentimientos.
Otro programa que se expuso es el de O´pelourd que se encuentra en Galiacia, junto con el de Hear- Stard en Nueva York y el de Pinkler-Lolzy que se encuentra realizado en Budapest en manos de una pediatra que deseaba cambiar el sistema de educación. Este sistema lo que se pretende es fomentar la atencion a la diversidad, sobre todo enfocado a los niños con deficiencias motrices